Il tema dell’impatto dell’IA generativa sui processi di lavoro e di formazione cui è dedicato questo numero di formaFuturi, è comparso per la prima volta su queste pagine un anno e mezzo fa.Da allora la velocità di evoluzione delle capacità dell'IA generativa sembra aver superato le aspettative iniziali. Ciò che fino a ieri si profilava come una possibilità remota si sta progressivamente delineando come una realtà emergente, che potrebbe richiedere un ripensamento delle strategie aziendali e dei modelli organizzativi. Questo breve contributo prova a esplorare le potenziali nuove frontiere dell'interazione uomo-macchina nel management, analizzando come l'IA generativa potrebbe trasformare il panorama dell'innovazione aziendale e il ruolo del lavoratore nell'era digitale.

Questo lavoro che ha perso unità di luogo, di tempo e di azione, se da un lato espande le possibilità di partecipare alla storia (consente di meglio conciliare la professione con la sfera privata, di abitare luoghi remoti, di usare meglio il tempo) rischia di non avere più una trama comune. Come cambia il mestiere della formazione e del formatore in questo contesto?

Se c’è una cosa che le amministrazioni pubbliche non si sono fatte mai mancare sono le riforme. Se c’è una cosa che è a lungo mancata è invece la formazione. Eppure, è difficile immaginare cambiamenti organizzativi duraturi senza investimenti nelle competenze e nelle identità professionali delle persone. Una svista? Più probabilmente un ripiego.